下意识看了看胸前的五毒油项链，我竟然发现里面的油是灰黑色。把项链摘下来，我退出教室，颜色变浅了，再移到骨骼标本旁边，又深了很多。我担心是教室里还有别的东西，就让李凯帮着把标本抬到走廊去。标本离开教室，油仍然是浅色，说明阴气就在这个骨骼标本上。可要说真的尸体骨架有阴气那是正常，可这只是树脂的标本，哪来的阴气？
快到傍晚的时候，李凯告诉我丁老师回来了，在男生宿舍楼门口，看到丁老师和两名学生从外面赶回来，其中有名同学脸上贴着止血纱布，被同学搀着，嘴里还有个固定用的什么东西，精神不振，一看就知道是出事的那个学生。那学生进了宿舍楼，校长走过来，在门口和丁老师低声交谈，丁老师边说话边指着我，校长满脸怀疑，后来又点点头。
等校长走远，丁老师对我说：“我跟校长说了你认识泰国的法师，他说这件事影响很大，以后会有更多的风言风语，到时候就不止是我的课没人上了，你看看想想办法？”
我点了点头，问丁老师那几个出现异常、又听过他课的同学，和那具人体骨骼有什么关系。丁老师想了想，说：“在女生宿舍走廊穿内衣疯跑的那名女同学、半夜去我的课室梦游的男同学，和深夜在寝室摆出奇怪姿势的那男同学，好像都在我的骨骼构造课上做过示范讲解……”
“还有呢，还有什么共通点？比如说，他们都像夏威似的，对那具骨骼开过什么玩笑？”我追问。
丁老师想了想，忽然说：“好像真有，因为那具人体骨骼标本的头部特别长，有的同学就爱开玩笑，说这人活着的时候，一定是驴脸大下巴。开始我想制止，后来一想只是树脂标本，又不是真人，也就没管。”
到了影像课教室，我用五毒油项链展示给丁老师和李凯看，再告诉他们为何会变黑。李凯奇怪地问：“这具人体骨骼只是模型啊，树脂做的，怎么会有阴气呢？”
“我也想知道原因，丁老师，你能肯定它是模型吗？”我问。
丁老师说：“教具室那边都有记录，哪年购进，从什么单位买的，花了多少钱，都有记录，当时我还看过呢。再说人骨也不是这个颜色，你看这骨头又白又亮，缺少纹理，明显是人造的树脂啊。”
我心想，既然阴气只在这骨架上才有，那也没别的办法。我让丁老师去借一把锯子来，他说：“你不是想把骨头锯开看吧？”我说只有这一种办法，才能排除这骨架的嫌疑，不然就没法继续。
无奈之下，丁老师去后
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