班主任钟老师围着小儿子胖老头绕圈圈：
“景老师，怎么能体罚呢，他们都多大了，该护住他们的自尊心。
您看您弄的，刚才窗户外趴那么多看热闹的，别的老师也得有所耳闻，让人怎么评价我们尖刀班？让那些个孩子出去怎么面对别班同学？”
景老头抿口可乐，他容易吗？一把年纪了，打人也很耗费体力的好不好？
“你啊你，小钟，我就不愿意听你口口声声什么尖刀班、清北班、宏智班乱七八糟班，区分那干哈？
无论哪班，他们都只有一个名字，叫学生。学生是啥？少扯没用的，以学习为主。
谁跟你说，咱就教不出老方他们班那种能考上清北人大复旦的？我告诉你，不在那个，既然咱俩搭班子教他们，你也得听我的。”
“我是在跟您讨论体罚的事儿，您跟我这说什么吶。”
“我这不告诉你呢嘛，你也得改改这软和脾气，你跟你爸一个样，老以德服人以德服人的，你瞅瞅那几个臭小子皮的，讲道理听吗？
拎黑板前还跟我不服不忿，再不管就得翻天。
小钟啊，咱们班这届可是有很多好苗子啊，就得揍，揍成才了，他们现在恨我，等念了大学都得想我你信不信？
我不能允许他们浪费那些小聪明，我得提着他们往前走，你紧张什么？”
钟老师很无奈，她叹了口气小声提醒道：“其他的老师和学生们不知道付俊泽是谁家孩子，可您是知道的啊，您也揍？我真是……”
“谁家孩子咋的？不是学生？让他爷爷来找我吧，备不住临退休前，我还能提一格工资，让领导们也知道知道现在这些孩子们有多难管。
知道那一套磕谁编的不？就是付俊泽。
我这科，他学的好了点儿，这个嘚瑟，你们女同志啊，不要只看表象，一看长的好的就犯迷糊，我告诉你，那付俊泽不是个小白兔，蔫坏蔫坏的，聪明的小脑袋瓜不用正路。
小钟，我把话撩这，我不求别的，就求他们要是能认真学习，知道啥是紧迫感，我老景不仅不体罚了，给他们端茶倒水扫地都行！”
也就是说，钟老师白谈话了，她斜着身子看向抱着卷子越走越远的景老师，深深地叹了口气。
由于开窗透空气，彼时，空无一人的教室里，只有留在书桌上的课本被微风吹动，吹乱了书页。
学生们去哪了？
“给我来份酸辣粉。”
…。。