妹还在那里念书，如果小学关停了，他们和村子里的孩子们，就要跨过大山到七公里外的另一所小学，单程得走一个半小时，而且路也不好走。”
秦克怔住了，他知道吴铸出身农村，而且是三线小城市的农村，家境并不好，当年是因为考取了樱园带宣传性质的“培英计划”，免了学费才能来樱园私立高中念书的，所以平时很是省吃俭用。
秦克手头宽裕后，经常悄然接济他一二，比如买大堆零食肉干什么的回来宿舍大家一起吃，这样就能不露痕迹地分给吴铸一部分。
只是没想到他家里的村子，连小学都快要开不下去了。
秦克想起在大草原看到的那些乡村小学，条件也确实落后得很，难怪老师们不愿留下。
这不只是吴铸一个村子的问题，在许多贫困落后地区，这样的事也在不断地上演……
这是连国家也头疼的问题，秦克一个区区高中生又能有什么法子？
秦克轻叹口气，拍拍吴铸的肩膀：“专业还是选你喜欢的吧，以后有机会，还能到城市里从事你喜欢的工作。至于学费什么的，我随时可以借你，四年的学费我都可以借你。”
“克哥……”吴铸眼眶发热，他怎会不知道秦克一直在暗中帮他？他的性格木讷内向，不擅沟通，在高一时就被人暗中排斥冷落，但上高二与秦克在一个宿舍后，情况就变了，秦克总是关照着他，拉着他融入到宿舍里，融入到班级里。
现在一说起他和克哥住同一宿舍，学校里哪个学生不对他另眼相看？高一时曾欺负过他的学生更是看到他就躲着走，生怕他报复。
“嗨，瞎感动啥，走了，吃早餐去。能在一起同吃同住两年，就是铁一样的兄弟交情。走走走。”
秦克扯着吴铸走向食堂，心里却在想着一个很宏伟甚至有些梦幻的计划。
如果……如果他的人工智能真的研究成功并能普及，辅上一具机械人的身体，是不是可以充当起乡村教师的职责来？
这样起码在知识传授方面，人工智能是合格的，只是思想与心理辅导方面需要人类老师介入协助罢了，如果后期人工智能技术足够成熟，甚至连照顾孩子一类的工作都能接手……
宁青筠早已在食堂等着秦克了，吴铸不好意思与宁青筠呆一起，匆匆吃了两个包子就红着脸走了。
秦克便向宁青筠提起这个伟大的目标，宁青筠也大感兴趣：“这个想法太棒了！可惜要实现这样成熟的技术，怕得很久很久了，我们穷尽一生
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