让他给两个高中生上上语文课了。
对此，于海也没有拒绝。
随着记忆力的不断增加，他看了不少书籍，知识储备完全没有问题。
唯一可虑的是，于海不会做阅读理解。
穿越前他语文的阅读理解就是从来拿不到分数，也不知道是不是情商太低的缘故，他从来领会不到出题老师的意思。
所以于海做了事先说明：“先说好哦，不要问我阅读理解题，因为我的答案肯定是错的”
“啊”叶轻帆愣愣的问道：“为什么？”
于海沉吟，这个问题他很久之前就想过，最终没有答案：“可能是我脑补的能力太差了吧！”
兄妹二人不是太理解，不过也没有继续追问。而是兴致勃勃的拿了一些关于诗词的问题询问于海。
毕竟，所有人都知道，于海非常擅长写古体诗，是一位诗人。
“殿下，我经常看到古诗词题目问，诗词表达了什么意像，感觉特别深奥，那你写诗的时候，真的有想这么多吗？”
于海：“……”
没有，我只是将以前背诵过的诗词给抄出来而已。
于海想了想，试着按照自己的理解说明一下：“对我来说，诗词，和歌曲一样，都是一种情绪的表达。在自己客观看到的事实，通过主观的情感加工，形成的一种艺术表达，就是意像。”
“而对于读者来说，通过一首诗能够体会到的情绪，感觉，就是意象。”
于海才说完，就看到兄妹二人一脸茫然的看着自己，也知道自己讲得太抽象了。
他果然不是当老师的料。
于海沉吟一会儿，决定直接举个例子：“这样，我刚刚在钓鱼的时候，有灵感，写了一首诗，你们可以看一下。”
于海拿过叶轻帆放在桌子上的草稿纸，直接用铅笔在上面书写道：“千山鸟飞绝，万径人踪灭，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”
然后拿给两个人看。
兄妹二人一边看一边念着上面的诗句。
二十个字读完，兄妹两人已经表情震撼的呆立当场了。
这就是殿下的才气？
这就是号称当代诗人的能力？
这也太秀了吧！
为了给他们讲解，当场写出一首诗？
直播间的观众也惊呆了。
这首诗，是个懂中文的人都看得出来的好，简直妙到极致的。
“我服了，五体
…。。