“这首歌，我只哼唧一遍。”
罗旋严正警告陈晓端道，“不管你记住多少，反正我绝不会唱第二遍。”
陈晓端轻笑一声，“行，你也别小看我。你只要能唱一遍，拿准了调，我就能给你谱成曲。”
没一会儿，
陈晓端拿着本子，看着上面写的曲谱、歌词，自己哼唱了一遍。
只不过罗旋唱歌，如同斑鸠在竹林里求偶。
而人家陈晓端唱歌，却像黄鹂啼谷。
都是鸟，可区别就大了去了！
这首儿歌，本来以曲风欢快、歌词直白，来表达生产队里增添了一台拖拉机、让农业生产进入机械化时代那种快乐、充满对丰收、对生产队以后越来越富裕的憧憬、还有孩子们的快乐之情。
但陈晓端声线优美、婉转，好端端的一首儿歌，却被她生生唱出了几分旖旎来...
不过，还蛮好听的。
罗旋听完陈晓端唱歌，叹口气道，“你还是缺乏在生产队里劳动、缺乏生产队里生活的经历啊！
一曲原本应该是充满乡土气息的歌谣，你倒是唱出了几分小资调调来。
这样吧，你把作词作曲，填上你的名字，教给那些学生们去演绎就好，你千万别去领唱。
要不然的话，哪怕能够得个末等奖，也能被你给撸没了。”
罗旋说这些话的时候，其实是经过一番考量的：等到大家去县里汇报演出的时候。
那些县里的评委，哪怕他们心里也喜欢陈晓端这种演绎方式，但他们绝对不会给高分的。
那是献礼演出，而不是为了选拔专业歌手。
唱一首斗志昂扬、充满激情的《满江红》，和唱一曲委婉动听的《虞美人》，这个本身没有对错、没有高下之分。
但得分场合和环境。
要是同台比赛，在这种背景下谁输谁赢，其结果不用想，大家都能猜出来。
陈晓端点点头，表示认同罗旋这种说法：这首歌，配以一支欢乐的舞蹈，得教给学生们去表演，才是最为合适的。
但随即陈晓端又摇摇头，“刚才你说什么？为什么词曲作者，要写上我的名字？”
罗旋道，“我还小，以后有的是机会崭露头角。哪怕我就此止步，现有的奖状、荣誉证书，也够我考试加分什么的之用了。”
陈晓端冷冷一哼，“那是你的事情。想让我窃取别人的劳动成果，你觉得我是那样的人吗？”
…。。