安妮小姐恢复了之后，让她帮忙打造成非凡物品吧。
没有想着作为那件半神级机械傀儡的后续补偿，罗曼觉得一件序列6级别的补偿还差点意思。
至少再送给她一枚序列5的非凡特性，才能初步抵偿那件半神级别的底牌。
收拾好房间，撤去了灵性之墙，罗曼躺倒在了床上。
接下来的几天时间里，罗曼的生活充满着规律，就是每天跟艾莉亚给孩子们上课。
休小姐寄来了信，声称自己最近陷入了一些麻烦当中，短时间内没办法来到学校上课，为此表达了歉意。
罗曼由于伤势未好，只能使用身体的本能，还孩子们演示各种武器的使用方式。
完全不涉及灵性，纯粹的武器使用技巧，反而获得了灵性的返回，让罗曼感受到“武器大师”的魔药又出现了部分的消化。
这也让罗曼发现了“武器大师”另一个扮演守则，或者说就是纯粹的字面含义：
“使用武器的大师。”
不是非凡武器，也不是武器形态的封印物。
就是简简单单的是用武器。
各式各样的普通武器。
使用并了解它们。
罗曼觉得这才是一般的“武器大师”最容易发现的那个扮演法则。
这是因为普通武器才是
最为常见的，像罗曼这种受到塔玛拉女士影响之后，把目标完全锁定在了非凡武器和武器形态的封印物上，才是一条少见的消化道路。
正常情况下，“武器大师”消化魔药应该说就是从使用和熟悉普通的各式各样的武器开始，这也是后续可以用非凡能力凝聚成不同的武器这项进阶能力的几处。
而后被人肯定，作为“武器大师”得到被人的反馈。
最后才是使用武器形态的封印物或者非凡武器，沟通他们的意识，了解他们的情绪，这期间所使用的武器类封印物位格越高，“意识活化”的程度越深，效果最好。
罗曼感觉自己已经把握住了“武器大师”魔药的消化精髓。
在阴差阳错地成立了这间学校之后，罗曼的魔药消化进度也有了显着的提升，这可能就是好心有好报吧。
以目前罗曼的消化进度，罗曼自己再继续与武器培养感情，尤其是喜欢沉睡的“守护之盾”，罗曼感觉它最近的情绪有些不对，越来越难叫醒了。
同时教给孩子们各种武器的使用方法，获得反馈，也许下个月月内就能完
…。。