在看到林天和甘言雨的演奏后。
这个年过半百的老头，看起来比任何人都要高兴。
但同时，当高兴的劲过去。
拓跋建辉的内心，也比任何人，都要更加担心两人的前景。
自己，自己或许还能为他们做些什么。
都说当年的那个拓跋建辉，已经彻底放弃了古典音乐演奏，带着自己新组的乐团全面转型。
可是，同一个学校的人，谁看不出来啊！
拓跋建辉，私下里却从没有放弃过对天赋异禀的学生的培养。
在他的培养下，一个个古典音乐人才孕育而出。
可圈内人对他的指责，却从来没有停下来过。
大学，说到底。
是为学生们培养就业能力的地方，学生们的最终目标，是就业！而不是“梦想”——这样飘渺虚无的东西。
在现在这个时代节骨眼上，
让自己的学生全面转向古典音乐。
明显是在拿学生们未来的就业前途开玩笑。
现在，不少与拓拔建辉一个资历的人，都是如此评价拓跋建辉的。
拓跋建辉——为了一己私心。
将自己最忠实的学生们，拖入深渊。
无所谓。
想到这里，
拓跋建辉笑了一下，他并不在乎那些名声。
他本就是一个自私而又一意孤行的“倔强老头”。
就算，
他告诉所有人——这些聚集在他身边的学生，都是因为热爱才主动坐在这里的。
谁又会在意呢？
在这个问题上，
拓跋建辉会让所有人看到他冥顽不灵的一面！
“.”
随着林天和甘言雨的演奏来到了第三段的高潮。
那一段特有的“甘言雨变奏”响起。
整个教室的学生，再也难掩激动。
集体发出了“哇哦——”的惊叹声。
甘言雨那恐怖的情绪感染力，在此刻这间小小的教室里，同样发挥得淋漓尽致。
每一个学生在观看这段变奏时，都只有一个成语能够形容：
胆战心惊！
这就是甘言雨演奏最具有魅力的一面！
“.”
随着林天和甘言雨的演奏结束。
整个教室，顿时响起了齐刷刷的掌声。
…。。