速放晴。
借着轻松的氛围，林骁才开始讨论认真的事：“老婆啊，你是不是觉得今天这堂音乐课上得太仓促，怕孩子们吸收不了啊？”
韩希希点头：“对啊！合唱是一个很复杂的事，怎么可能一节课就讲明白，而且这些孩子们都没有音乐基础。我也就是尽可能地帮他们理解一下高中低音，然后用最简单直接的方式，让他们完成最后的合唱。
“即使这样，如果不能定期演练的话，过几天他们也都忘光了，这个课上的就没意义了。可我看这学校既没有音乐课，也没有上音乐课的设施……等回头开学，孩子们就算再想练习，也不可能了！”
希希说着，又有些低沉。
但这个低沉却不是自怨自艾，而是皱着眉头，在很认真地想着怎么解决这件事。
林骁点点头，知道老婆这是上心了。
“其实，乡下孩子嘛，能把学习弄好就不错了，艺术类的课程……不是他们生活中的必需品，又何必强求呢？”
“我知道，我明白，我理解！”
希希眼神利落，丝毫没有了刚才的低沉忧伤、拖泥带水。
但她话锋一转，又道：“可是刚才在课堂上，孩子们的眼神，他们的专注劲儿，你也看见了。唱歌真的能让他们开心、快乐，下课以后，校长还很不可思议地跟我说，好些孩子连老老实实坐在教室里上完一节课都难，可今天竟然两个小时不间断，愣是从头到尾跟了下来……你能说他们不感兴趣、不喜欢吗？”
林骁这下无话了。
他其实什么都明白，什么都理解。
但正因为理解，才知道想让穷困乡村的孩子们接受正经的艺术熏陶和音乐启蒙，是多么困难、多么不可思议的一件事。
首先是上级部门没有相关的经费。
即使他这个镇长想办法把经费解决了，老师引进了，设施配齐了，孩子们能在学校里开开心心接受语文数学之外的艺术教育。
可然后呢？
小学毕业后，他们进入初中，曾经学过的那些东西还能延续吗？
他们之中如果真的发现一些有天赋的好苗子，家里有财力、有心思去培养，扶持走专业路线吗？
答案显而易见，不可能。
既然知道不可能，这条路走下去不会有任何曙光和收获，又何必开启？
这个答案很残酷，却是血淋淋的现实。
林骁身在基层，正是因为这样的现实看得太多了，
…。。