例行看龙的路上，哈夫曼带着几分疲惫说道。
“你这个年纪是怎么做到累成这样的？”
“巡夜，上课，办公室执勤，盯着皮皮鬼，去图书馆看书…”
“巡夜？”
安德鲁看着哈夫曼，“好端端的，你巡夜做什么？”
“我也想问啊，”哈夫曼打了个哈欠，“比用时…嗯，那个你知道的东西都累——但是架不住学生们喜欢夜里往图书馆跑啊。”
虽然这话说的没头没尾的，但是安德鲁还是听懂了——大概是有一批学生觉得夜间容易让秘密暴露出来，更符合邓布利多的性格，而且晚上人少很多，所以大半夜不睡觉偷偷去图书馆的人急速增加了。“惨…不过你去图书馆做什么？”
“去翻冒险类的书啊，我平时就喜欢看——现在我严重怀疑邓布利多会把自己的书籍藏到那些书之中，他那么爱冒险！”
费尔奇先生，这里有个和不睡觉学生同罪的级长！
两人说说笑笑的就朝着海格的小屋走去。
——
“大概就这些了，阿不思——绝对经典的治疗术理论！”
邓布利多的办公室里，羽毛笔在羊皮纸上飞快书写着，在最后一部分完成之后，邓布利多开始娴熟的拿起魔杖，开始用魔法做旧和破坏，直到它成为可以勉强辨认的碎片。
“别忘了署名，阿不思。”
画像高喊着，邓布利多无奈的用老式手法封存了这个崭新的历经风霜的残页。
地上已经有大量的纸片存在了——都是各任校长认为值得被冠上自己姓名的理论。
虽然有些其实已经发表过了，但没关系，找到的人会自行脑补的。
“先把这些放好了，正式书籍可以后边再塞进图书馆——在他们不耐烦的时候可以放出这批，这样他们就能继续保持热情了。”
“嗯，这批残片藏在书封之中，要对方看完了再解除魔法，这样他们之后寻找真正的秘传的时候就会认真的阅读那些书了！”
一系列关爱学生的校长们开始纷纷出起了主意——这样能一举两得的好事可不多见。
“分开放，分开放，最好写上寄语。”
“放的书也要选好，我不建议放那些热门书籍里——这样不好解释，就放那些偏门的但是有意义的书中，比如魔法史怎么样？”
一大堆校长坏笑起来——宾斯教授的课程在校内相当知名。
“寄语有了——就写，看
…。。