K综合征，是能力者暂时的自制力失调，无意识地使得自己的能力出现失去控制的状况，在此症状同时发生的情况下，紊乱的能力会相互融合，继而引发乱杂开放的现象。”
泪子下意识的回答出了正确答案。
这时候，台下的学生们表情激动起来。
难道说……
“很好，泪子同学，你答对了。”
路克笑眯眯的。
台下的学生们发出了欢呼声。
然后，路克又接着补充了下半句。
“那么下周的作业就不翻倍了！”
庆祝的声音戛然而止。
一众学生目瞪口呆的看着教师台上不当人的老师。
敢问，是人否？！
亏他们还以为答对了就不用写作业了，感情你是觉得不用布置翻倍的作业量是吧？
什么魔鬼教师！
看着台上始终保持着阳光笑容的男人，一众学生恨得牙痒痒。
“同学们，下周一见，记得要按时完成作业哦……”
路克不以为然，拎着办公包，走到门前的时候，又停了下来。
转头，看向沮丧的学生们。
“对了，到时候不要想着用‘我在扶老奶奶过马路的路上，作业不幸被一只路过的猫给抢走了’这种理由当作借口。”
“如果交不上来作业，不论是什么原因，都要翻三倍补回来。”
鬼才会用这种理由啊！
一众学生内心疯狂吐槽。
但是，看着笑容满面的路克，想想言语当中动不动就两倍、三倍、四倍……的作业处罚，一群学生还是大声的应了一句“知道了”。
毕竟万一要是让这家伙觉得他们是因为作业太少，没有干劲，又把作业翻了一倍，那到时候他们可就真的生不如死了……
别怀疑，问就是这个混蛋确实这么干过！
“加油啊，同学们，你们努力学习，老师才能得到更好的绩效，拿到更高的工资……”
说到最后。
哗啦一声。
路克已然关上了门，一堆杂乱的书籍作业本撞在门上，掉落在地。
显然，不仅是学生们已经熟悉了脱线的老师，就连老师，也都熟悉了这群“大逆不道”的学生。
一个个整天就想着弑师，是想继承为师的火之意志吗？
路克关上门，一点也不理会教室内的纷扰。
事已
…。。