晨有些不情愿，便铺垫了两句：
“许晨能够被投出来，也相对比较合适。
班委五人，只有霍大山一个男生也不太妥当。
加上许晨后，三位女同学、两位男同学，做起工作也相对更搭配、更轻松……”
话已至此，许晨也便更好说什么了。
他想了想先前史定海说过那几个“委员”，赶紧在心中挑了一个一看就没什么事情的“虚职”，准备等下分配时抢一下……
于是稍微有些突兀，但也合情合理的，最终的班委会五人，便确定了下来。
……
第一次班会圆满结束。
结束时，班主任史定海又提醒了所有同学两件事：
第一，全国大学生广告大赛，想要参与的尽快提报作品；
第二，这周内需要完成所有通识类课程、跨院课程的线上选课……
同海大学的课程设置，大致可以分为“专业课”、“通识课”、“跨院选修课程”。
“专业课”，是本学院、本专业的课程，都是必修课，由学院统一安排课程计划，学生按课程表上课即可。
“通识课”，则是普适的跨专业课程，包含高等数学、大学英语、马列政治等等，有必修课也有选修课。
“跨院选修课程”，则是指本学院的学生，可以依照发展意愿，选择其他学院的课程来学习。
每个学院，都会开放一些此类课程，全校学生都可报名。
比如许晨在创意与艺术学院，也可以报名建筑学院的雕塑课，或者经济学院的金融课……
理论上来讲，只要学生愿意，可以把自己的大学日程安排的非常卷，课程塞得非常满。
当然大部分人也不会这么干，毕竟好不容易上了大学，还是想轻松一些。
另外通识课程、跨院课程选太多，也会影响专业课程的学习与考评情况。
毕竟毕业考核的大头，还是在本专业的课程上。
而通常情况下，学生选择通识课程、跨院课程中的选修课时，也会充分考虑将来的就业、实习问题。
但许晨盘算了下，他准备只考虑兴趣，当作陶冶情操来挑选。
毕竟目前来看，许晨几乎不用为将来的“就业”、“找工作”去苦恼和提前布局。
这也是当个“富二代”的好处。
不用考虑就业、工作、出路，只需依照本心、兴趣、爱好去学习就好了。
…。。