灰扑扑的小鱼苗不满的晃着尾鳍。
一个字一个字的，对卿啾说出一句完整的话。
【弃】
【养】
【不】
【对】
卿啾先是欣喜，因为按神的提示，鱼的成长代表灵魂的融合。
后来卿啾才注意到文字的内容。
——不许弃养。
卿啾先是茫然，并在看到垃圾袋时恍然大悟。
今天的一切似乎都有了答案。
——小鱼在留下他。
——小鱼不想看他奔赴死亡。
卿啾托着腮笑。
“怎么？不是讨厌我吗？”
小鱼不吭声。
卿啾垂眸，作势要捡起袋子。
于是小鱼终于动了。
【不】
【讨】
【厌】
小鱼对他说：
【很】
【喜】
【欢】
像是刚学会说话，灰扑扑的小鱼苗一开始只能一个字一个字的表达情绪。
到后来终于能说出稍微完整些的句子。
【所以你会走吗？】
卿啾没说话。
有些出神地，看向历史记录那小鱼说过的文字。
好熟悉，这样的话，秦淮渝也对他说过。
于是卿啾道：
“当然不会。”
下一秒，卿啾又看到提示。
【好感度+10010，现好感度10。】
小鱼说：【把手伸过来。】
卿啾把手伸过去。
小鱼用脑袋抵着他的指尖，对他说：
【给你摸。】
像是在安慰他。
卿啾花了很多时间，才解释清楚他只是想去丢垃圾，而不是想去死。
小鱼将信将疑。
但至少，之后没再一直拴着他不放。
卿啾抽空去找了神。
问他好感度怎么回事？还能扣成负数吗？
得到的答案是根本没有好感度显示。
他这是被玩了。
卿啾叹气扶额，心中只有无奈。
他该生气吗？
好像是该的，可一想到灰扑扑的小鱼被困在四方的游戏机里，用尽方法也只是想挽留他的生命。
他就又忽然就气不起来了。
…。。