跟爸爸告别后，曦曦被指引老师牵着手，来到一个教室。指引老师松开手，此刻小姑娘瘦瘦的身子，在大大的教室的映衬下，显得有些弱小无助。
曦曦也有些怯生生地站在原地，不知所措，只有那双灵动的大眼睛，忽闪忽闪地眨着长长的睫毛，紧张中流露着一些好奇。
她看到教室里贴着的一些图画，也看到后面黑板报上生动有趣的粉笔画，当然，还有两男两女四个坐在中间看着她微笑的老师。
那些画很有意思，能分担一部分曦曦心中紧张的情绪。
“你好啊！杨曦小朋友。”居中的一位年纪比较大的女老师，和蔼可亲地笑着，跟曦曦打招呼。
曦曦还是很紧张，不过，从小受到良好的教育，曦曦听到别人跟她说你好的时候，也下意识地抬起小脑袋，看向对方。
只见小姑娘犹豫了一下，也小声地说道：“你好……”
曦曦的声音很小，跟蚊子一样，怯生生的，有种令人怜惜的娇柔。
“来，先坐下来，我们来聊聊天，好不好？”女老师站起来，温和地牵起曦曦的手，带她到她们对面的桌子前坐下来，还帮她拉了拉椅子，“杨曦小朋友，平时你的爸爸、妈妈，或者朋友们都怎么叫你？”
“对了，我还没有自我介绍，我姓蔡，你可以叫我蔡老师。”蔡老师笑道。
蔡老师是主考官，她主要负责跟孩子聊天，另外三个老师负责保持微笑，然后观察和记录。只让一个女老师跟孩子聊天，这可以减少孩子心中的恐惧。
不得不说，蔡老师确实是经验丰富，简单的几个亲昵的动作，便拉近了她在曦曦心中的距离。而且还有一个原因，这个老师居然也姓蔡，习惯了自己幼儿园的蔡老师的曦曦顿时觉得亲切许多！
只见曦曦犹豫了一下，小声说道：“他们，他们叫我曦曦。”
“很棒！那蔡老师就也叫你曦曦咯！好不好？”蔡老师笑道。
曦曦点了点头。
“曦曦，现在蔡老师考一考你，你知道你爸爸和妈妈的名字吗？”蔡老师没有回去自己的位置上，而是在曦曦的身边拉了一张椅子，靠近曦曦坐下来，侧过脸，笑眯眯地问道。
这个问题很简单！
曦曦稍微有些自信地挺了挺胸膛，声音也稍微提高了一些：“我知道，我粑粑叫，叫杨轶，我麻麻，我麻麻叫墨菲。”
“非常棒！”蔡老师冲曦曦竖起了大拇指，夸奖一下她。
被夸了
…。。