听课，积极回答老师的问题，知道吗？”杨轶欣慰地夸奖曦曦，顺带教育了一番。
“好吧！”曦曦眨了眨大眼睛。
“那语文课呢？你们学了什么？”杨轶问道，“老师是怎么教你们拼音的？”
说到这儿，曦曦就更来劲了，她大声地在车里念了起来：“张大嘴巴aaa……”
听到曦曦念这个，兰馨也不由自主地跟着念了起来：“嘴巴圆圆ooo，嘴巴扁扁eee……”
念完后，两个小姑娘都看着对方咯咯地笑了起来，这个顺口溜，念得还是蛮有意思的。
瞧着她们时而吐槽，时而开心的样子，杨轶还是放下了心。
至少，第一天的课程，曦曦和兰馨似乎还是适应得很快的，没有跟不上老师们教学的进度。
不过这也不难理解，毕竟曦曦和兰馨上的幼儿园也是很好的，在幼儿园里，她们在玩闹中学到的知识，虽然有些零散，但几乎也可以满足她们小学一年级的大部分课程。
更重要的是，在春田幼儿园，老师们给孩子们培养了一种特别的数学思维逻辑，让她们在学习别的东西的时候，也能做出比其他孩子更多的思考，这对她们未来的学习来说尤为珍贵。
不过……既然上了小学，就免不了从幼儿园舒服的玩乐世界里走出来，开始认真地要去面对越来越多的正式学习。
开学的第一天，曦曦她们就要开始做作业了！
“语文作业：请小朋友们回家后制作拼音字母卡片，不仅要写出它们的音型，能够正确的书写，还要读准它们四个音调，字母卡片制作完后，请小朋友们读给爸爸妈妈听。”回到家没多久，杨轶便在手机上收到了李老师发来的作业讯息。