意，听到妈妈的声音之后，才抬起头，大眼睛明亮亮地看着妈妈，说道：“我在做作业呢！”
“自己一个人做作业？要不要麻麻教你？”墨菲关心地问道。她还没有跟杨轶沟通过，以为杨轶是忙着做饭才没有陪曦曦。
然而，此刻曦曦已经非常满足于自己摸索的状态，而且一心想做好这个作业，待会得到爸爸的夸奖。只见小姑娘连连摆手：“不要、不要，粑粑说我要自己做作业啦！”
墨菲有些惊讶地挑了挑眉，笑道：“好吧，那你自己做。”
不过，这会儿，小曈曈却从妈妈的怀里探出了小身子，小手伸着，奶声奶气地叫道：“街街……”
不知道他是想跟姐姐玩，还是对姐姐手里的笔或者别的东西好奇起来。
“不能打扰姐姐做作业，我们去看粑粑今天给我们做了什么好吃的！”墨菲却将他抱着站了起来，笑着往厨房走去。
一会儿，打开的厨房门飘来一股浓烈的肉汤香味，包子都禁不住从地上爬了起来，吐着舌头，目光炯炯地望着厨房的方向。
曦曦还在努力地对付着自己的作业。
……
爸爸做完饭菜的时候，曦曦也完成了她的作业。刚刚写完，小姑娘便迫不及待地丢下笔，啪嗒啪嗒地跑到厨房，拉着爸爸的手：“粑粑，我都做完了！”
瞧她期盼的小眼神，都不知道有多期待爸爸的夸奖。
杨轶跟她出来，翻看一下曦曦的作业，他首先看的是最上面一份，曦曦的数学作业。
“一只小狗？”杨轶看到了曦曦在纸上写得歪歪扭扭的数字，和一些相对应的画画，有些不太确定地指着上面的图案问道。
显然，还没学会写字的曦曦是用图文结合的方式来做这个作业的。就跟她以前写的信一样，杨轶也鼓励曦曦利用自己的画画能力来做作业，否则，像这些刚刚开始上学的小姑娘，怎么可能自己完成这些需要写字的作业？
“一只狗狗，就是包子啦！”曦曦笑嘻嘻地说道。
她有点等不及爸爸猜谜，主动地给爸爸讲起来：“然后，然后还有两个眼睛，包子的眼睛，三只猫咪，小乖、小灰，还有哆哆……”
也是难为了她，居然将一个个具体的物象画出来，虽然不能说一模一样，但曦曦的画画水平这些年也是进步许多，尤其是卡通画风的融入，杨轶觉得曦曦画得还蛮好认的！
“不错，你数学作业做得很好，充分地发挥了自己的想象力，而且也是自
…。。