在客厅的地毯上，杨轶和曦曦并排地坐在了茶几前。因为要演示和教学，杨轶将素描本摆在了茶几上，这样曦曦也能看得很清楚。
“我们假如这是一个黑板，首先，我们要在这个黑板上，画一个这么大的圆圈，看到吧？这个可能对你来说有点难，因为要在黑板上画这么大的圆圈，不过没关系，慢慢画，你的是粉笔，可以用黑板擦来修改。”杨轶拿起一条黑色的蜡笔，在纸上轻松地画了一个圆圈，他一边画，一边说道，“当然，爸爸现在用的是黑色的蜡笔，但到时候你可以用白色的粉笔描绘轮廓，等画完、涂色之后，再用粉笔擦小心地沿着轮廓将这个”
曦曦全神贯注地看着爸爸画画，漫不经心地点了点头。
不过，爸爸徒手画圆圈，而且还画得这么好看，曦曦看得不由地张开圆圆的小嘴巴，很是崇拜地看着爸爸握着蜡笔的手。
爸爸太厉害了，画得好好啊！
“这个圆圈就是我们要花的这个爸爸叫做小叮当的机器猫的脑袋了！”杨轶笑着说道。
“咦，小铃铛？”曦曦反应很快，惊奇地扭头看向爸爸。
小铃铛是她幼儿园时候的朋友，也幸亏是曦曦记忆力好，换了兰馨肯定不记得了。
“不是小铃铛，叫小叮当。”杨轶笑着，在旁边空白处写下了这三个字，说道，“为什么叫小叮当？你看，咱们要在这里，画一个小项圈，中间画一个小圆，中间写一个T字，你看，这像不像叮叮当当响的铃铛？以前咱们给包子带过的。因为它叮叮当当响，所以我们叫他小叮当。”
杨轶发觉，自己怎么解释，都跟铃铛扯上关系。
不过，这时候，曦曦倒没有将铃铛和叮当的区别放在心上，她痛痛快快地点了点小脑袋，更加靠近地偎依着爸爸，脸蛋都搁在了爸爸的胳膊上，全神贯注地看着爸爸画画。
“接着，我们画身体的轮廓，你看，这两个短短的是它的胳膊，圆圆的是手，然后这里画一个它的身体和脚，脚是一个椭圆的形状，比鸡蛋还要扁……”杨轶慢慢地画给曦曦看。
他的动作已经非常的慢了，生怕曦曦看不懂。
在杨轶一笔一划地勾勒之下，一个以最普通的企鹅站立姿势站立、以最普通的微笑为表情的小叮当渐渐地展现在了曦曦的面前。
当然，有蜡笔在，杨轶还是要上色之后让曦曦看看最终的效果。
“它的身体，这里到这里是蓝色的，然后项圈是红色的，铃铛是亮黄色的，嘴巴里面是
…。。