现在中午的太阳还不算太过炎热，但这些身娇体弱的低年级学生们在外头晒太阳也不是什么好事。好在，植物研究所考虑过这个问题，他们给学校提供的这片有点树荫的草地倒是一个很好的休息场所。
不过，对于这些出来玩便跟打了鸡血一样的小朋友们来说，他们是不可能安安分分地待在原地休息的。为了抓好纪律，防止活泼好动的小朋友们跑丢了，每个老师都会在各自的班里举行一些有意思的小游戏。
“我们现在来玩一个叫丢手绢的游戏。”李若岚拿出了几块正正方方的手帕，给小朋友们示意一下，然后讲解起游戏规则。
杨轶和另外两个家长站在后面，他倒没有参与的意思，毕竟这事小朋友们的游戏，而且，人家老师又不是在偷懒，那么负责任地带着小朋友们玩，他掺和进去不合适。
不过，他倒是饶有兴趣地听李若岚讲解游戏规则。
跟普通的丢手绢游戏差不多，曦曦以前在幼儿园里也玩过，不过，由于现在一个班的小朋友数量太多，单人的节奏比较慢，可能很久都轮不到一个小朋友。所以李若岚说的是改进版的丢手绢游戏。
她一次性拿出来的三块手帕，可以供三个小朋友同时丢，三个小朋友同时起身去抓人，当然，他们必须要准确判断好自己要抓的人，不能抓错人。其他的规则倒跟原版的一致，被抓到的小朋友需要给大家表演一个小节目。
似乎这个想法是很好的，小朋友们都围成一圈，开始兴致勃勃地玩了起来。
但刚开始没多久，还是出现了一点小问题。
丢手绢的时候，那三个拿着手绢的朋友意见不一致，丢的时间很难做到，这就造成了经常一个人丢下去，开始跑了，其他人都还傻愣愣地看着的情况。
虽然小朋友们还是没有在意，咯咯地大笑着，看着自己的同学互相追逐，很是兴奋，但杨轶看到李若岚老师明显皱起了眉头，她在思索着这个问题如何解决。
不过，问题等曦曦她们玩了好几圈了，还是没有得到解决，丢手绢的小朋友还是一个，然后追逐的小朋友也没办法抓到早早抓住先机溜掉，率先跑完一圈的那个丢手绢的小朋友！另外两个依然充当着木头人，事不关己高高挂起……
这个破绽很快就被这群聪明的小家伙们抓住了，为了免受惩罚，机灵鬼们就索性把手绢抓在手里，等别人去扔，而他们就只管站着看戏。
这样玩起来，就没有意思了啊！
杨轶想了想，便走过去，
…。。