为了赚钱被迫去当了一段时间的酒吧驻场歌手。
其中就练习了不少英语歌曲，虽然英语水平没见提高多少，但是口语那是绝对杠杠的。
所以他上台还带鸡毛书啊？
正经人……谁真领读啊？
他扫了一眼台下，轻轻拍手，示意众人安静下来：
“所以，为了不带大家误入歧途，我干脆给大家唱首歌吧。”
“英语歌。”
“怎么样？”
这话一出，台下的掌声瞬间雷动，全是叫好的声音。
对于这群即将高考，脑瓜子都快被压崩了的学生而言，早自习还能听英语课？
甭管他好听不好听了，那是必须乐意啊！
高轩皱紧了眉头，本来想控制一下局面，但又转念一想。
这无非就是易默想少出点丑的办法了。
只是未免太过于可笑。
口音不行，难道唱英语歌这口音就能行了？
无非是更惹人讥笑罢了。
想到这里，高轩抱着双手，眼神更加期待起来，甚至心底隐隐复现出个念头：
一会易默唱的太难听，他还可以上台来一首深情的英文歌，然后注视着秦妙语……
教室外。
副校长吴名博和主任贺燃对视了一眼，饶有兴趣道：
“赵龙豪啊，你可以啊，随便抽出了一个学生都能唱英语歌？这也是你教学方式之一吗？”
“而且人家不是很会说话吗？”
老赵面色略有些尴尬，但还是硬着头皮笑道：“哈哈……算是吧，听英语歌嘛，好练口音和语感，记词儿也方便！”
虽然是这么说着，但是他已经面色担忧地看向教室内。
易默啊易默，你小子到底要玩什么花样啊？
而此时，易默再次一收手，神色变得认真了许多，想到了前天在回家路上哼的命运小曲。
他拿出了手机，搜索了《wake》的伴奏。
“接下来为大家带来一手《wake》，希望我们可以面对高考，保持无所畏惧的心态，干就完事了~”
听到这话和伴奏声响起。
教室外的副校长吴名博微微挑眉，有些意外道：
“可以啊，还挺正能量的一个学生，听听他唱的怎么样。”
主任贺燃也是点点头：“是的，这首歌我也听过，很带感！”
听着两人的话，老赵
…。。