法的文艺活动中，这些剧目不时搬上舞台，使一代又一代的人深受感动。
“最后，玛拉各政治集团达成妥协，不再干涉阿尔法星球上的事物，随其自由发展。于是，天神们乘坐云雾和烈焰，也就是他们的飞行器，返回天上，也就是他们自己的玛拉星球。
“玛拉人的所作所为，被阿尔法最有智慧的人记录下来，世代流传，成为神话故事。这一段历史，也就成为阿尔法远古文明光辉灿烂的篇章。然而，一个星球社会，仅仅靠少数外来几个神，是不可能一下子发达起来的；生产力的发展、人们观念的转变、智力的提高、知识的积累，都不是一蹴而就的事。尽管玛拉人在阿尔法建立了很多学校，来教导我们的祖先，仍然无济于事。玛拉人的学生、学生的学生，在解释那些远离当时阿尔法人生产生活实践的知识与能力方面，一代不如一代，最后连他们自己，也不再认得天神的文字符号，更不要说理解那些知识了。客观地讲，那时的阿尔法人为生存而苦苦拼搏，不可能有很多的时间去研究那些与自己的生活不相干的知识。结果是，除了与当时人类生产生活紧密相关的知识得以保留外，其它的知识，都渐渐地被遗弃了。过了好几千年，那些学校保存的原始教科书或它们的抄本大部分已腐烂或遗失；那些侥幸保留下来的文献上的符号，没有人认得了，而学校本身则变成人们对天神模拜的场所，也就是庙宇，完全失去了原来的意义。
“阿卡利利，我们在地球上长达五年多考察证明了，阿尔法文化与地球文化的基础部分惊人地相似。我们推测，这两个星球在文化上是同宗同源的。告诉你吧，阿卡利利，根据我们初步研究，地球人与我们阿尔法人……”
“您是说，”我喊道，“在那个时期，玛拉人也到过地球!”
“很可能如此。”普兰朵教授平静地回答。