了指对面的椅子，将赵希同的资料推到他面前。
“有个紧急任务，需要你跑一趟沧澜县。明天一早就去。”
吴军拿起资料快速扫了一眼，眼中闪过一丝疑惑，但没有多问，只是点了点头：
“好的，陈主任。具体任务是？”
“资料上这个人，赵希同，北河村人，县七中的政治老师。他对当年北河村的征地补偿内情可能了解很多，但情绪非常抵触，上午刚在电话里把我们调研组痛骂了一顿。”
陈默语气平静，吴军的眉头却微微皱了起来。
“你的任务，不是以调研组的名义去正式约谈他。”
陈默看着吴军，眼神微妙。
“你以……嗯，就以市审计局例行经济责任审计延伸了解情况的名义，去县七中‘偶遇’他。”
吴军是审计局的老人，这个身份极具欺骗性，听起来远离核心矛盾，不容易引起过度警惕。
“见面后，不必急于切入正题。可以先聊聊县里的教育情况，甚至抱怨一下审计工作的繁琐。观察他的反应，如果他对体制内的事情愿意发牢骚，你就听着，适当表示同情和理解。”
陈默仔细交代着细节：
“关键是，要在他放松警惕，或者说，在他觉得你和他可能是‘同一类人’，都是被繁琐公务所累的普通干部的时候，再‘不经意’地提到北河村，提到你审计工作中发现的一些关于当年补偿款的财务疑点，征求一下他这个‘本地通’、‘明白人’的看法。”
“记住，你的身份是审计干部，对征地政策‘不太熟悉’，主要是纠结于‘账目合规性’。态度要诚恳，要显得有点‘业务困惑’，需要向他这位专业人士请教。”
吴军认真听着，不时点头，心里已然明了。
这是要让他扮演一个看似无害、甚至有点笨拙的同行，去套取对方的真实想法和掌握的信息。
“陈主任，我明白了。就是放低姿态，引他开口，让他觉得是在‘指点’我，而不是在接受讯问。”
“没错！”
陈默赞许地点点头。
“就是要激发他的表达欲和……某种优越感。他这种人，憋了一肚子话，又自诩看清了真相，一旦遇到一个看似愿意听、而且听起来同样对某些事情感到‘困惑’的体制内人，很可能会打开话匣子。”
“当然，这只是理想情况。”
陈默语气一转，变得严肃。
“如果他依旧抵触
…。。