啊，有问题？”
“没问题？”
“我觉得没有。”
“……”
李诗茗突然想到网上常说的爸爸带孩子，难道真的是男女思维差异？
虽然林语晴不是她的孩子，可如果让她来带，她大概率会一直抱着哄着。
毕竟这么可爱，恨不得一直抱在怀里。
“不需要哄着陪着？”她犹豫着问。
“干嘛要哄？她又没哭。让孩子一个人安静呆着不好吗？她知道你在旁边就行。孩子需要的是陪伴，又不是控制。”
陈景乐摇摇头。
他做事很随心的，带孩子自然也是，只要没有遇到危险就行，就该让孩子自己去探索世界，从而培养孩子的独立性和自主性。
李诗茗怔怔出神过后，又下意识点头。
理解是能理解，不过让她这么做，大概率是做不到的。
或许是受老师这个职业影响，她有时候对小孩，会有比较强的控制欲。
没办法，她教的学生正好处于青少年时期，不好好约束的话，很容易长歪的。
特别是一些调皮捣蛋到让人生气甚至厌烦的存在，真恨不得把他们绑起来再堵住嘴，如果可以，最好一棒子敲晕。
学生之间一视同仁是不可能的。
真一视同仁，那对人家表现好的学生，是不是也算一种不公平？
别看她在陈景乐面前表现得很温柔善解人意，其实在学生面前，大部分时候都挺严肃的。
不然都治不了班上那群学生。
李诗茗看看乖乖坐着看动画的林语晴，又看向坐在林语晴旁边，一边玩手机，一边时不时瞄一眼小朋友的陈景乐，感觉很有意思。
要是学校的学生也这么听话就好了。
收回目光，她打个哈欠，看一眼手机，看有没有什么新消息，或者有意思的新闻。
偌大的客厅，三个人各忙各的。
……
等陈景乐回过头来，却发现李诗茗躺在摇椅上不知何时已经睡着了，手里还握着手机，脑袋耷拉到一旁。
“嗯？睡着了？”
陈景乐愣住。
不是姐们，你什么情况？
过来吃饭就算了，怎么还能睡着的？
能不能有点防备心理啊？
对我这么放心吗？
陈景乐寻思，自己是不是长得太人畜无害了，以至于对方这么肆无忌
…。。