随着新学期的来临，恍惚间，我在校报记者团已经一年了。粗略算一下，这一年来，我参与的采访工作不过10余次，撰稿工作有20-30次，平均一个月2-3次，可以说十分清闲。
由于校报记者团工作不多，占用不了我多少时间，加之功课不忙，所以整体感觉日子过得很轻松。
同其他社团一样，校报记者团也是没有稿费或其他福利待遇的，然而我仍旧干得很起劲。尤其对文章见刊，很是充满期待和喜悦。尽管过程多少有些痛苦，比如需要始终遵循客观陈述的报道风格，有时免不了要采访和拍照，采访前还要做很多准备工作等等，常常使我面临很大的心理压力。然而这个过程中，我也渐渐磨练了自己，并且学会了与社团成员更好地分工协作。
因为不喜欢被新闻报道的条条款款束缚，采访之余，我也会有感而发地写一些感性文章。一次疏忽，错把自己写的一篇影评当成采访稿发给了周老师。事后收到周老师的反馈，我才发现自己的大意。随后，赶忙把完成的新闻稿重新发给周老师。本以为周老师会批评我的工作态度，然而不仅没有，还给我一个意外之喜：等周五晚上，去周老师办公室领取本周校报时，竟在校报D版的文艺板块，意外发现了自己写得那篇影评。
“周老师，这篇文章您给发表了呀！”
“是呀！稍微改了几个标点符号和错字，其他基本没动。”周老师微笑着看着我。
我一时激动的不知道说什么好。
相较于之前那篇“青春征文”一等奖的“赝品”，这篇文章发表的意义对我更为重要。因为除了文字全是我一个字一个敲出来的，其中的思想更是我个人观点的真实表达，不带一点参考与借鉴的水分。而这也是自我价值的最好证明，这简直比拿奖还让我感到兴奋。
回到宿舍，我便把那份报纸认认真真地收好，并一直保存至今。
校报记者团以采访撰稿工作为主，但社团里不全是工作。周老师也会从团建的角度，找一个合适的季节，恰好的周末，召集大家去石河郊区游玩。与其他由学生开办的社团所不同的是，我们校报记者团的团建是有一定经费支持的。
在校报记者团的那些日子，周老师共组织过两次团建，一次是07年十一的秋游，一次是08年4月底的春游。
秋游的时间定在10月6日，一个天清气爽的周六。
因是新成员入社团以来的第一次团建，大伙的热情高涨。吃完早饭，在办公楼前面集合完毕，
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