值，甚至有些想法是符合发展时代趋势的。
前线紧张的环境，可能不利于他深入思考和完善这些体系性的建设。
回到国内，相对安定的环境，加上军事学院的平台，可以让他更系统、更深入地进行研究、教学和实践。
这对于我们将来建设更强大、真正意义上的现代化国防军，是至关重要的基础工作。
保护他，就是为了更好地发挥他这份‘前瞻性’的价值。”
儒雅长者补充道：“我同意。但命令下达需要讲究策略。
调令本身，就是对他此次错误的一种处理和警示。
同时，要附有批评，要求其深刻检讨。但要让他明白，这是组织出于爱护，给他换一个更安全、也可能更广阔的舞台。”
主持会议者最后拍板，目光看向负责联系的同志：
“好，看来大家的意见是一致的。那就这么办。
发命令，调陈朝阳同志回国，到军事学院去，担任教务负责人，专门研究、教授装甲兵战术和现代化协同作战。
命令里要把错误讲清楚，要求他做检讨，认识要深刻…