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第二百四十三章 旧课本藏师恩,笔墨育桃李

作品:老巷书店的旧书笺作者:字里行间17K
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都以为老师不会来上课了,没想到我丈夫冒着大雪,步行了十几里路来到学校。他的鞋子和裤腿都湿透了,头发上也落满了雪花,冻得瑟瑟发抖,却还是坚持给学生们上课。他说,不能因为天气不好就耽误学生们的学习。那节课,学生们听得特别认真,没有一个人走神。”

“我丈夫不仅关心学生的学习,还很注重学生的身心健康,”陈桂兰说道,“学校里没有体育器材,他就自己动手做了一些,比如用轮胎做的秋千,用木板做的跷跷板,用绳子做的跳绳。他还会带着学生们去山上砍柴,去田里劳动,让他们锻炼身体,体验劳动的乐趣。他常说,身体是革命的本钱,只有身体健康,才能更好地学习和生活。”

沈清和深受触动,他看着桌上的旧课本和教案,仿佛看到了李明远老师在昏暗的灯光下备课的身影,看到了他在破旧的教室里给学生们讲课的模样,看到了他背着学生去医院的背影。“陈奶奶,李老师真是一位令人敬佩的好老师,”沈清和真诚地说道,“他用一生践行了‘教书育人’的初心,把全部的爱都给了学生。这些旧课本和教案,不仅记录着知识,更承载着深厚的师恩和无私的奉献。我们想把这些课本放在书店的‘师恩展柜’里,举办一场‘旧课本里的师恩’分享会,让更多人了解乡村教师的奉献精神,传承这份宝贵的教育情怀,您觉得怎么样?”

陈桂兰连连点头,眼中泛起泪光:“太好了!真是太感谢你们了!我丈夫一辈子教书育人,不求名不求利,只是默默地付出,要是他知道自己的故事能激励更多人,一定很开心。我还可以把他的备课笔记和学生的作文本一起带来,让大家看看他当年是怎么教学的,看看学生们对他的爱戴。”

林墨笑着说道:“陈奶奶,我们还想在分享会上设置一个‘师生对话’环节,邀请李老师当年的学生来现场,讲述他们和李老师之间的故事,让大家更直观地感受李老师的师恩。另外,我们还会制作一个‘乡村教育变迁’的图文展板,对比过去和现在的乡村教育条件,让大家更深刻地体会到老一辈乡村教师的不易。”

陈桂兰高兴地答应了:“好啊!我现在就联系一些当年的学生,告诉他们这个好消息,他们肯定会很乐意来的。”

接下来的几天,沈清和与林墨忙着布置展柜。他们特意定制了一个古色古香的木质展柜,里面铺上了浅灰色的丝绒,将陈桂兰带来的旧课本、教案、备课笔记和学生的作文本一一陈列。展柜上方悬挂着“师恩难忘,薪火相传”四个大字的牌匾,字体遒劲有力。下方则

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