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他知道怎么解这小问，但却做不出来。
这种困境，就像一名熟练的登山者，在脑海中清晰地规划了登顶的每一步路径，知道哪里有抓手、哪里需转向。
但真正攀爬时，却发现手臂力量无法支撑身体的重量，手指在岩点上打滑，呼吸在关键处紊乱。
这是一种‘脑与手’的脱节，思维上高瞻远瞩，执行上寸步难行。
大量的符号运算、坐标变换、代数化简就如同藤蔓缠绕。每一个中间步骤都困扰住他解决这道难题。
或者通俗简单的来说，就是他的基础不够扎实！
数学能力与物理能力并不匹配导致的。
最好的解决办法，自然是系统性的学习。
题目他已经抄下来了，准备后续再研究一下。
至于现在...
摇摇头，晃了晃有些昏昏沉沉的脑袋，从桌上拿起试卷，韩启朝着物理老师的办公室走去。
专注药剂和精力胶囊的起效时间已经过去了，刚刚沉浸在做题中还不觉得怎么样。
现在脱离了状态，头疼头胀就全都涌上来了。
敲了敲敞开的办公室大门，见李开诚在里面韩启便直接走了进去。
“李老师。”
喊了一声，李开诚回过头来，看到是他后推了推鼻梁上的眼镜笑着道。
“来了，试卷做的怎么样了？”
闻言，韩启轻轻的摇了摇头，将手中的试卷递过去的同时说道：“一般，有好些都不会。”
听到这话，李开诚笑了笑，道：“没关系，这很正常。”
一边说，他一边从韩启的手中接过试卷，接着安慰道：“这种题目是给那些参加国际物理奥林匹克竞赛的学生做的，难度要比高考大很多，做不出来是正常的......”
安慰的话还没说完，他的目光就被试卷上密密麻麻的字迹吸引住了，没说完的话也噎在了喉咙里面。
从试卷上的字迹来看，每一道都写满了答案。
有些不敢置信的翻了翻试卷，确认两面都写满了答案后他一脸狐疑的看向韩启。
“？？？？”
“这就是你说的有好些都不会？”
韩启点点头，道：“是啊，第一道大题‘动力学部分’的第三小问和第二道大题‘微波辐射与⽔分⼦的作⽤’的第五小问我都没做出来。”
“另外还有好几道小题我一开始也不会，后面还
…。。