这一刻，学生和他们的家长相拥面对着，彼此的眼睛里都有了一种道不明的情绪。
实验进行到这里，他们之前对林枫的种种不满和猜测，都化为了乌有。
在一片压抑的沉默之中，林枫开口了：
“各位同学，你们刚才看着自己的父母，克服一个又一个的困难走向你们，请问，你们作何感想？”
面对这个问题，所有人都沉默了，现场只有轻微的抽泣声。
这些孩子并不是没有脑子的那种，已经看懂了林枫这场实验想要表达的意思。
无人说话，但是沉默和抽泣已经足以表达他们的想法。
看台上，张立教授看着这一幕，心中感慨。
行动远远比言语要有力量多了。
而林枫继续开口说道：
“同学们，低头看看你们现在脚下的起跑线，这条线可是你们的父母拼尽全力才把你们托举上来的。”
“而你们的父母当初的起跑线又在哪里？”
林枫指向家长出发的那条线，解释道：
“出生在乡镇的他们，受教育的环境可没有你们现在这么好。”
“他们的父母，也就是你们的爷爷奶奶、外公外婆，受限于他们成长的环境，文化程度根本就不能辅导你们的家长。”
“我这里说的，不仅仅是课本上的知识，还有包含着为人处世、对未来的规划等等。”
“说到这里，我知道你们的心中或许有着不服，因为乡镇也有学校，也可以读书，文化程度不高，但是为人很好的人到处都有。”
“但是，我要强调的，是眼界！宇栋之内，燕雀不知天地之高，坎井之蛙，不知江海之大——这句话不是讽刺，而是赤裸裸的现实！”
“你们的父母局限在小小的乡镇，学校就只有一个，不上就回家。也没有手机、没有电脑，他们的父母也不知道外界是什么样的！”
“所以他们的父母告诉他们的是，放学早点回家，把猪喂了，把饭做了，看着弟弟妹妹别出危险。”
“至于学习？咱家就没有出过大学生，踏踏实实过日子才是正经！”
“他们是在害孩子吗？不是！是因为没有见过，比起这个不懂的、不确定的未来，男人学一门手艺，女人练好家务，才是孩子最好的本领和出路！”
“而你们呢？出生就在学习氛围浓厚的城市，可以找到靠谱的老师和学校，你们有手机、有电脑可以看到外面的世界。”
…。。