容修的一生，在这位小楼学生看来，是绝对谈不上成功的，只管了军国政务，却全然忽略了需要照顾的幼帝——正是抱着这样的心思，反省之后的容允才会在抓周中做出抓个娃娃这样惊人的举动——早在还没有再次入世的时候，他就已决心这次一定要要好好照料幼小的皇帝。
他也曾遍览群藉，翻阅过历史上相关的大堆资料，可惜，在教育方面，众多学派各有各的理论，全无切身体验的他，也无从判断哪种更为妥当。于是，这一次入世，他选了与皇子身份最为接近的世家子弟，打算从自己的亲身经验入手，找出一点可效仿的教育手段。
“考察”的结果让容允很满意。
良好的教育环境，完善的理论教学，足够有营养的饮食，对于这个时代来说算是优良的锻炼身体的方法，以及无微不至的宠爱……这些东西，每一样都让容允感觉愉快并有益，有心之下，早已将件件细微之处都记忆得极为清晰。如今可是到了该亲身上阵的时候了！这样想着，他丝毫不肯懈怠，一件件着意安排起来。
身为辅政之臣，容允当然不能也不必事事亲历亲为，然而照顾小孩子，事情实在是多而烦杂——关照察看幼帝的食谱、为他挑选健身的功夫和教习的师傅、安排御医时刻注意皇帝的身体定期查检……虽说因皇帝还小，不曾安排学业，但单只这些身体上的照料，一样样排下来，也极费功夫，况且，容允每天里，还要花大量的时间，去陪伴幼小的皇帝。
即使抛开课题的要求不谈，容允的心中，也是同情和心疼这个他将要教养的孩子的——幼年丧母，本已是人生大不幸之事，眼下更是连父亲也过世了。虽说这也是自己课题的必须，但对一个孩子来说，却实在是过于残酷的现实。若是平常人家，也许还可有个长辈照应，可生为皇帝，又有哪个人敢在这时候自居亲长，把他只当成一个需要人关爱的孩子好生安慰一番？况且，便真有人这样大胆，只怕站在自己的立场上，也反是要担心其用心了……
大人们都有自己的立场，自己的考虑，只是，当这些放到一个小小的、还不能理解这些复杂东西、又才刚失去了生命中唯一可依靠可信赖之人孩子身上时，他所能感觉到的，大概就只有现实的冰冷了吧……
辅政一年有余，容允已经记不得，有多少个清晨，他出现在幼帝面前的时候，那孩子忧郁而呆板的脸上，会瞬间恢复到这个年纪应有天真，露出灿烂的微笑；又有多少个傍晚，他将要离开的时候，那个坐在过大的龙椅上的小小皇帝，会期待地看着他
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