机会补。”
沈岚几乎气笑了:“补谁?补你们年级组那份原册里被划掉的人,还是补我们班里已经少掉的那三个?”
班主任没有回答。
因为他自己也知道,这个问题没有好答案。
门外忽然传来一声轻轻的叩击,不重,却正好落在锁舌边缘。紧接着,那道女声再次响起,语气比前几次更平稳,也更近了。
“班级稳定,确认中。”
许沉猛地抬头。
班主任的脸色在那一瞬间彻底变了。他像是突然意识到,自己刚才那句“为了班级稳定”已经被门外听得一清二楚。可那声音没有半点波动,只像在复述一条已经写好的结论。
梁砚也听见了,眼神一下沉到底。
“她在记。”他说。
班主任嘴唇发抖:“不是记,是盖理由。”
“什么意思?”许沉问。
梁砚没看门,只盯着班主任,声音低得发冷:“你刚才说了稳定,她就会把今晚的删改,归进稳定理由。以后查原册,今晚少的人不是异常,是稳定措施。”
屋里所有人都沉了下去。
这才是真正让人发寒的地方。班主任以为自己是在解释,实际上是在给那套系统递口供。少掉的三个人不会因为他承认而回来,反而会被写成学校“维护秩序”的证据。
门外那把钥匙终于缓缓转动到底。
咔哒。
锁舌松开了一点点。
许沉心脏猛地一缩,几乎下意识去看梁砚。梁砚却抬手按住了桌上的索引卡,另一只手慢慢把那张底册页角翻到最末端。那一页的空白处,不知什么时候浮出了一行浅得几乎看不清的字。
`后间待核,暂不点明。`
沈岚眼神骤紧:“这是什么意思?”
梁砚盯着那行字,脸上没有一丝松动。
“意思是,”他说,“年级组已经知道还有一处没被我们碰到。”
门外,那扇门轻轻往里松了一线。
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